Otvoritev 16. likovnega natečaja Po čebelah se zgleduj
Tehniški dan z robotki
Učenci 4. razredov so imeli zelo zanimiv tehniški dan, ki je potekal v okviru projekta RINOvacija. Obiskali so jih strokovnjaki iz podjetja Brihtna buča, ki so jim pripravili posebno izkušnjo. Ta dan je bil drugačen od običajnih tehniških dni, saj so učenci imeli priložnost izdelovati robote iz Lego kock, ki so jih nato tudi programirali.
V okviru tega projekta so učenci sodelovali v skupinah, kar je spodbujalo timsko delo in ustvarjalnost. Poleg tega je potekalo tudi sodelovanje med podružničnimi šolami. Učenci iz Vrtovina so obiskali svoje prijatelje v Črničah, medtem ko so učenci iz Vipavskega Križa preživeli tehniški dan v Skriljah.
Učenci so bili navdušeni nad praktičnim pristopom in možnostjo, da so ustvarjali in programirali svoje robote. Takšni dnevi so odlična priložnost za širjenje znanja in spodbujanje zanimanja za tehniko in programiranje med mladimi.
Učiteljice četrtih razredov
Tako so drugačen tehniški dan opisali učenci s podružnične šole Vipavski Križ:
V sredo, 19. 3. 2025, smo četrtošolci obiskali Podružnično šolo Skrilje, kjer smo imeli tehniški dan na temo programiranja in sestavljanja robotkov. V telovadnici so nas razdelili v skupine po tri ali štiri. V moji skupini sta bili Ema in Eva. Vsaka skupina je dobila škatlo lego kock in tablico z načrtom za sestavljanje robotka. Ko smo ga sestavili, je sledila malica. Po malici nam je gospod Miha pokazal, kako programirati robota, da se premika naprej, nazaj, dvigne ali spusti roke, se vrti, ustavi, ko zazna oviro in gre v drugo smer. Spoznali smo pametno kocko, ki upravlja robota. Na tablici smo iz ukazov sestavili program, ki ga je robot moral izvesti. Na koncu nam je robot s pomočjo možnosti ‘aplavz’ zaploskal. Po zanimivem dopoldnevu smo se vrnili nazaj na šolo. Ta tehniški dan je bil najboljši.
Rene
V skupini smo bile Taja, Lorena in Ivana Bea. Svojo robotko smo poimenovale Berta. Sprogramirale smo jo tako, da je hodila kot manekenka po modni pisti. Malo pred črto, ki je bila oddaljena 20 cm, je počakala za 2 sekundi, se obrnila in prišla nazaj. Premaknila je tudi kocko.
Ivana Bea
Našemu robotku je bilo ime Robotko 2. Vedno, ko smo ga vžgali, se je vozil k eni od deklet iz druge skupine. Dodali smo mu dve dodatni kolesi, dodatni glavi, luč in spojler.
Kevin
Našemu robotku je bilo ime Črt. Bil je zelo zanimiv. Programirali smo ga tako, da se je začel premikati, ko smo mu ukazali, se je začel vrteti in potem smo dodali še ukaz, da je šel do črte, pobral kocko in jo pripeljal nazaj.
Nela
Po čebelah se zgleduj 24/25
Vabljeni k sodelovanju na 16. likovnem natečaju Po čebelah se zgleduj – Nihče ni otok.
Accept our invitation to participate in the 16th Art Contest Be like A Bee – Nobody is an island.
Projekt Erasmus+
Šola je v septembru pričela z Erasmus+KA122 SCH projektom z naslovom Dvig bralne pismenosti za izboljšanje učnega uspeha in spodbujanje kritičnega presojanja virov. Projekt traja od septembra 2024 do februarja 2026.
Kaj želimo s tem projektom doseči?
Naš prvi cilj je izboljšati raven bralne pismenosti vseh učencev, zlasti pa povečati delež učencev, ki uspešno rešuje naloge na višji tretji ravni.
Z drugim ciljem pa želimo, da bi učenci izboljšati kritično mišljenje in vrednotenje besedil iz različnih virov (tako pisnih kot tudi digitalnih), bili ob tem bolj ozaveščeni o verodostojnosti virov in to znanje tudi prenašali med vrstnike.
Izboljšave načrtujemo doseči s poučevanjem z elementi formativnega spremljanja in z uporabo digitalnih tehnologij.
V okviru projekta načrtujemo 6 mobilnosti učiteljev v tujino – sledenje na delovnem mestu. Učitelji bomo opazovali pouk na partnerski šoli, kjer ciljno bomo opazovali spodbujanje bralne pismenosti (bralnega razumevanja in pisnega izražanja), strategije in kako motivirajo učence k branju. Zanimalo nas bo tudi, kako tam uporabljajo digitalno tehnologijo, kako učence spodbujajo h kritičnemu mišljenju in vrednotenju različnih virov. Po evalvaciji bomo nove metode smotrno vpeljali v svoje poučevalne prakse. Tako bomo pomagali učencem, da bodo dvignili svojo raven bralne pismenosti in izboljšali kritično mišljenje ter vrednotenje virov.
Koordinatorka: Maja Kodela
14. Likovni natečaj po čebelah se zgleduj
Na naši šoli se zavedamo pomena umetnosti, slednja združena z naravovarstvom, pa pomeni likovni natečaj Po čebelah se zgleduj.
Letos je ta že 14. zapovrstjo, nanj je prispelo 706 grafičnih del iz skupno petih držav: Slovenije, Italije, Avstrije, Latvije in Srbije. Prispele izdelke je skrbno pregledala tričlanska strokovna komisija, tako likovnih pedagogov v pokoju kot še vedno aktivni ustvarjalci Silva Copič, Irena Jazbar in Lucijan Bratuš. Med prispelimi deli so izbrali 60 avtorjev najboljših del za razstavo in podelili 3 zlata priznanja, 6 srebrnih priznanj in 8 bronastih priznanj.
Osrednji motivi letošnjega natečaja, ZGODBE, so upodobljene na likovnem področju grafike v različnih grafičnih tehnikah.
Likovna govorica ima izjemno izrazno moč, v kar se lahko prepričate sami z ogledom razstave v avli osnovne šole Dobravlje do 15. septembra 2022 ali pa virtualno na spletni strani Osnovne šole Dobravlje.
Veliko umetniških užitkov vam želimo,
ustvarjalci natečaja Po čebelah se zgleduj.
Zlata priznanja (Golden awards):
1 Xhemil Fejzullahu, 2. r. – OŠ Janka Padežnika Maribor
1 Lara Stojnšek, 7. r. – OŠ Janka Ribiča Cezanjevci
1 Ismar Zukić, 5. r. – OŠ Toneta Čufarja Maribor -skupaj 1
Srebrna priznanja (Silver awards):
2 Anamarija Mužina, 9. r. – OŠ Dobravlje
2 Ema Gajšek, 2. r. – OŠ Petrovce
2 Hana Ulaga Gorišek, 2. r. – OŠ Petrovče
2 Katarina Tomc, 6. r. – OŠ Milana Šuštršiča Ljubljana
2 Sabina Lampret, 8. r. – OŠ Majšperk
Bronasta priznanja (Bronze awards):
3 Alina Škrlec, 9. r. – OŠ Janka Ribiča Cezanjevci
3 Dominik Česnik – CIRIUS Vipava
3 Jernej Curk, 3. r. – PŠ Vipavski Križ
3 Katarina Davič, 6. r. – OŠ Center Novo Mesto
3 Lorind Jahiri, 2. r. – OŠ Veržej
3 Mia Kobal, 6. r. – OŠ Danila Lokarja Ajdovščina
3 Mihaela Petrovčič, 7. r. – OŠ Dobravlje
3 Nika Vidrih, 8. r. – OŠ Šmarjeta
3 Rok Roškar, 5. r. – OŠ Gornja Radgona
Ostala razstavljena dela (Other artwork):
Aleksandra Zorč, 8. r. – OŠ Danila Lokarja Ajdovščina
Asja Guzelj, 4. r. – OŠ Gornja Radgona
Đorđe Marjanovoić, 7. r. – OŠ Žiri
Edis Isakovič, 5. r. – OŠ Dutovlje
Ela Vrtnik, 2. r. – OŠ Marije Vere Kamnik
Eva Mavrič Novak, 8. r. – OŠ Šturje Ajdovščina
Eva Vrabl, 7. r. – OŠ Antona Ingoliča Spodnja Polskava
Eva Vučić Pust, 7. r. – OŠ Šmarjeta
Gaja Peklar, 7. r. – OŠ NH Rajka Hrastnik
Iva Zabukovšek, 6. r. – OŠ Blaža Kocena Ponikva
Ivana Jager, 1. r. – OŠ Dobje
Jan Kočevar Batistič, 7. r. – OŠ Frana Erjavca NG
Jerca Tušek, 7. r. – OŠ Poljane
Jovan Janjilović, 3. r. – OŠ Dutovlje
Julija Oberstar, 5. r. – OŠ Belokranjskega odreda Semič
Karolina Pirjevec, 3, r. – PŠ Črniče
Kevin Rener, 1. r. – PŠ Vipavski Križ
Kolja Cveblar, 5. r. – OŠ Dutovlje
Lan Colja – CIRIUS Vipava
Lana Mitrović, 1. r. – PŠ Vipavski Križ
Lejla Šahman, 8. r. – OŠ Milorslava Vilharja Postojna
Lorena Kryeziu, 1. r. – PŠ Vipavski Križ
Lukas Cicvara, 6. r. – OŠ Alojza Gradnika Dobvrovo
Manca Habjan, 5. r. – OŠ Poljane
Marca Hren, 7. r. – OŠ Šmarjeta
Melisa Domajnko, 9. r. – OŠ Sv Jurij ob Ščavnici
Merjema Halilović, 2. r. – OŠ Janka Padežnika Maribor
Miha Šavli, 7. r. – OŠ Dobravlje
Nejc Prosen, 9. r. – OŠ Danila Lokarja Ajdovščina
Nejc Žorž, 9. r. – OŠ Bogomirja Magajne Divača
Nikola Đurić, 9. r. – OŠ Bogomirja Magajne Divača
Polona Rojko, 3 . r. – OŠ Danila Lokarja Ajdovščina
Renate Mieme, 9. r. – Marupe Music and Art School – Latvija
Rene Trampuž, 4. r. – OŠ Danila Lokarja Ajdovščina
Rok Markoč, 9. r. – OŠ Janka Ribiča Cezanjevci
Ruj Jeglič, 5. r. – OŠ Kolezija
Sanjih Adin Rošić, 8. r. – OŠ TČ Maribor
Teja Pestelj, OŠ Draga Bajca Vipava
Ula Bratina, 6. r. – OŠ Dobravlje
Valentin Rodman, 6. r. OŠ Dobravlje
Vanesa Volk, 3. r. – PŠ Vipavski Križ
Vanja Vezjak, 7. r. – OŠ Frana Erjavca Nova Gorica
Veronika Šatej Bavčar, 5. r. – PŠ Črniče
Predgovor
Predgovor
Dragi obiskovalci.
Dobrodošli na pripovedovalskem festivalu Povej mi zgodbo …, ki smo ga letos pripravili namesto tradicionalne skupne šolske prireditve ob slovenskem kulturnem prazniku in dnevu šole. Zaradi covid okoliščin festival v celoti poteka na spletu.
Za pripovedovanje v različnih oblikah smo se dogovorili, da ustavimo hitenje in utišamo ves nepomemben hrup, namesto tega pa prisluhnemo zgodbam, ki jih nosijo v sebi bližnji ljudje, in še niso bile zapisane ali morda celo še nikoli povedane.
Učenci so že na začetku šolskega leta pričeli zbirati pripovedi, ki so jim jih povedali starši, stari starši ali družinski prijatelji. Te so potem upodobili v obliki animiranih filmov, kamišibaja, stripov, ljudskih pesmi in plesov ter likovnih del ali jih doživeto pripovedovali. Izbrane zgodbe so objavljene tudi v šolskem glasilu, ki ga boste lahko prebirali v tiskani obliki ali na spletu. Ker je bilo zgodb zelo veliko, bodo v tistih oddelkih, kjer so bili učenci posebno vneti zbiratelji, kasneje izšla še posebna razredna glasila.
To pa še ni vse. Prav poseben del festivala predstavljajo prispevki staršev in starih staršev naših učencev, ki so se prav neverjetno in nad pričakovanji odzvali našemu vabilu, da tudi sami prispevajo posnetke zgodb, ki jih poznajo iz okolja ali pa so jih doživeli sami.
Objavljeni prispevki tako predstavljajo pregled čudovitega ustvarjalnega potenciala učencev in obenem popis naše bogate kulturne dediščine, ki jo je vredno spoznavati in ohranjati, saj vsaka zgodba pripoveduje tudi delček nas.
Sedaj vas vabimo, da se potopite v minule čase ter spoznavate, kaj vse je pestilo, radostilo in strašilo ljudi nekoč. Koliko vztrajnosti in volje do življenja so premogli in s kakšnim pogumom so premagovali najtežje preizkušnje. Predvsem pa naj nam te zgodbe vlivajo zgled za pokončnost, vztrajnost, sočutje, povezanost med ljudmi in zavest, da je vredno delati drug za drugega.
Festival je plod izjemnega sodelovanja učencev, učiteljev mentorjev in staršev. Je odličen prikaz, kaj zmoremo, ko se s srcem in dušo ustvarjalno povežemo. Za vse to se vam v imenu Osnovne šole Dobravlje toplo in srčno zahvaljujem in vabim, da tudi v prihodnosti iščemo načine, kako biti in delati skupaj.
Vabimo vas, da naš festival obiščete ne samo ob kulturnem prazniku, temveč tudi ob prostih večerih ali vikendih. Naj moto Povej mi zgodbo … pričara in obogati trenutke, ko resnično prisluhnete le drug drugemu.
Mirjam Kalin, ravnateljica
